No. Prohibir sin más suele generar el efecto contrario: más rebeldía y menos confianza. Mi enfoque es enseñar a convivir con la tecnología de forma equilibrada. Tu hijo vive en un mundo digital y lo seguirá haciendo. El objetivo es que aprenda a gestionarlo, no que lo evite.

No. Es intervención práctica y estratégica. Vamos al grano: analizamos rutinas, establecemos acuerdos y cambiamos hábitos con pasos concretos. Es mucho más directivo y orientado a resultados que una terapia convencional.

No. Trabajamos directamente con los padres. La mayoría de adolescentes se cierran en banda si sienten que les llevan "a que les arreglen". En lugar de eso, os entrenamos a vosotros: sois quienes estáis en casa 24/7 y quienes podéis generar el cambio real. Os damos las herramientas y el guion para aplicarlo sin intermediarios.

Al contrario: es el punto de partida más común. Cuando uno prohíbe y el otro permite, el adolescente encuentra ese espacio y lo usa. Parte del trabajo es ayudaros a construir un frente común: acuerdos claros entre vosotros para que el mensaje en casa sea coherente y sólido.

No buscamos la prohibición total: eso no funciona y genera distancia. Buscamos la gestión responsable. Habrá normas, sí, pero pactadas y con sentido, no impuestas como castigo. El objetivo es pasar del control constante a la autonomía progresiva — para él y para vosotros.